“时间胶囊”：每个学生写一封信给未来的自己，内容包括对未来的展望和希望。将这些信收纳在一个密封的容器中，在几年后重新打开，一起分享。 “新年许愿树”：在教室里装饰一棵“新年许愿树”，让学生们将自己的新年愿望写在小卡片上，挂在树上。每年元旦，一起回顾这些愿望，看看有多少愿望已经实现。 “新年知识竞赛”：组织一场关于新年和春节的知识竞赛，让学生们分组参加，通过抢答问题的方式，考验他们的知识储备和团队合作能力。 “新年创意手工”：分组进行新年创意手工制作，如制作新年贺卡、新年装饰品等，让学生们发挥自己的想象力和创造力，共同为教室增添节日气氛。
